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【十岁∶皇帝在民间寻了一位兵法棋术大师，来跟你对弈，跟你说这位先生虽然没有统过兵，但是兵法造诣很高】
【你兴致勃勃的和他对弈后发现虽然其懂的全是理论知识，不过确实有很大的可取之处，第一局你惜败一手】
【而第二局你就发现了，他的兵法棋艺虽然高超，但没打过实战终究是硬伤，兵法固旧出招保守，眼光看似宽广，实则固化】
【知道了他的缺点，你便出以奇兵，打了个措手不及，此人疲于应对，最终输掉了对局】
【可能是他也没想到，居然会败在你这十岁孩童之手，他看着当前的棋盘沉思良久，研究完之后这才邀请你下一局】
【这一局你还以奇兵攻之，他也知道你的意图，每一步都小心翼翼，不给你丝毫可乘之机，更显防守之意】
【你俩此局下了许久，你行进攻之意，他行防守之心，他虽然也有返攻之意，不过你的每一步都压在了他的弱处，这就导致了他返攻之心还未成势就被你打断】
【最终此局你们与和局收手，你觉得此人的兵法造诣守城有余，但绝对无法作为三军主将，出招过于保守，三军主将要的是运筹帷幄，敢于出奇，善于取舍，不怕涉险，毕竟如果是进攻方无功便是最大过】
【你邀请他下第四局，结果他却连连拒绝，说什么都不肯和你继续下了】
【你有些不理解问其缘故，他却苦笑的跟你说他专研棋法数十年，这辈子都靠这一手吃饭了，好不容易有些名声，如果传出与你十岁大小的儿童对弈还输了，那他这些年积累的名声定然消散】
【你恍然，他与你这十岁小儿对弈，赢了毫无作用，如果输了定然身败名裂，你看着他那一脸的苦笑，没有继续为难，而是起身送他出宫】
【十一岁∶如今的你在看之前那些兵书只觉得乏味，但是每每看到兵圣法典，你都觉得格外亲切，不过其中的内容常常有断层 ，每次明明看的正起劲却突然到了下一段，就好像编撰此书的人不想让其他人看到这些内容】
【小时候的你还没觉得有啥，只觉得是历史遗失，但年纪一大之后，你觉得这些突然跳段的地方应该是人为删减】
【你带着这个疑问去询问了皇帝，皇帝没有直接告诉你，反而是告诉你了一个故事】
当初始皇帝死后秦朝就几乎一只脚迈入了灭亡，不过当时兵圣王渊还活着，虽然已经年过半百，但是老虎虽衰余威尚在。
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