第103章 老话说,老话又说 (第1/2页)
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老话说:青出于蓝而胜于蓝。
可老话又说:姜是老的辣,酒是陈的香。
老话还说:孙悟空十八般武艺,般般出神入化。
可老话又说:孙悟空翻跟头,出不去如来佛的手掌心。
老话说来说去,也不知该听谁的,不过根据青描夏的经历,她觉得家长这种生物具有很强的战斗力和爆发力,与之作对,轻则头昏脑涨,重则皮开肉绽。
对于上学一事,青描夏有自己的想去,可她说一千,道一万,还是离不开她爹娘那道门的门槛,爹娘不保她的驾,她就是长上孙悟空的本事,也逃不出如来佛的手心。
这不,此时的青描夏已经端端正正的坐在了学堂里。
不过,青描夏这端正认真的状态没有维持太长时间,因为她发现自己有些格格不入。
【我常常因为太过正常,而显得格格不入。】
课堂上,大部分学生都没有在认真听先生讲学,而是各忙各的。
有人在打瞌睡,有人在捣蛋,有人在扮鬼脸,有人在上蹿下跳,有人在切磋武艺,更有甚者都跑到课堂外面的花园里捉蝴蝶去了。
课堂被学生们弄得翻天覆地,而坐在课堂最后面角落里的先生,脸上没有丝毫不悦,他在若无旁骛的给一个学生讲学。
没读过书的青描夏看了看坐在角落里淡定自若的先生,再看看课堂中央闹作一团的学生,很是迷茫。
【我是谁?】
【我在哪?】
【我在做什么?】
【我没读过书,有没有人能告诉我,这年代的学习氛围都是这么自由的吗?】
【这自由得有些过头了吧?】
不怪青描夏感到迷茫,在她的记忆里也好,认知里也罢,老师的教桌就该摆在前面正中位置,老师就该站在那有着绝对的威慑力,而学生们的课桌都是分列几排正对着老师,所有人都该正襟危坐,专心听讲才对!
可现实是,先生坐在教室的角落里,学生之间没有同桌的,青描夏自己也是独坐一桌,看目前的状态,先生与学生好像是在“一对一”的教学。
【自己在后世享受不到的一对一教育,居然在这里遇上了?】
【早上出门的时候明明听到了喜鹊的叫声来着,不是说了喜鹊叫喳喳,好事要临门吗?】
【这吉兆,靠不靠谱哦?】
不等青描夏想出个所以然
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